兰州理工大学继续教育学院简介
兰州理工大学的成人教育始于1983年成立的干部培训中心,1993年成立成人教育学院,2003年更名为继续教育学院。兰州理工大学的各类成人教育由继续教育学院归口管理。
多年来,成人教育始终坚持社会主义的办学方向,主动适应社会发展的需要,充分依托学校学科门类齐全、师资力量雄厚的优势,多层次、多渠道、多形式办学,为国家培养了各类高级人才7万余人,在社会上树立了良好的办学声誉。学校先后被授予“全省成人教育工作先进单位”、“全省自学考试先进集体”、“全省成人教育招生先进单位”等荣誉称号。
目前,学校成人学历教育有成人高等教育(成考)和高等教育自学考试 (自考)两种形式。成人高等教育有函授、业余(夜大)学习形式,开设了40多个专业,涵盖了理、工、经、管、文、法等学科。办学层次有高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科;学校现有各类成人学历教育学生1万余人。
成考招生专业
1 | 工程造价(高起本) | 高起本 | 经管类 |
2 | 能源与动力工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
3 | 电气工程及其自动化(专升本) | 专升本 | 理工类 |
4 | 通信工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
5 | 土木工程(高起本) | 高起本 | 理工类 |
6 | 信息管理与信息系统(高起本) | 高起本 | 理工类 |
7 | 会计学(高起本) | 高起本 | 经管类 |
8 | 机械设计制造及其自动化(高起本) | 高起本 | 理工类 |
9 | 化学工程与工艺(高起本) | 高起本 | 理工类 |
10 | 冶金工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
11 | 焊接技术与工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
12 | 机械设计制造及其自动化(专升本) | 专升本 | 理工类 |
13 | #p#分页标题#e#电力系统自动化技术(高升专) | 高起专 | 理工类 |
14 | 机械设计与制造(高升专) | 高起专 | 理工类 |
15 | 建筑工程技术(高升专) | 高起专 | 理工类 |
16 | 工程造价(高升专) | 高起专 | 经管类 |
17 | 电气工程与自动化(高起本) | 高起本 | 理工类 |
18 | 通信工程(高起本) | 高起本 | 理工类 |
19 | 土木工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
20 | 水利水电工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
21 | 热能与动力工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
22 | 化学工程与工艺(专升本) | 专升本 | 理工类 |
23 | 计算机科学与技术(专升本) | 专升本 | 理工类 |
24 | 给排水科学与工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
25 | 电子信息科学与技术(专升本) | 专升本 | 理工类 |
26 | 油气储运工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
27 | 工程管理(专升本) | 专升本 | 理工类 |
28 | 纺织工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
29 | 工程造价(专升本) | 专升本 | 经管类 |
30 | 工程管理(专升本) | 专升本 | 经管类 |
31 | 工商管理(专升本) | 专升本 | 经管类 |
32 | 市场营销(专升本) | 专升本 | 经管类 |
33 | 会计学(专升本) | 专升本 | 经管类 |
34 | 制药工程(专升本) | 专升本 | 理工类 | #p#分页标题#e#
35 | 法学(专升本) | 专升本 | 法学类 |
36 | 金融学(专升本) | 专升本 | 经管类 |
37 | 新能源科学与工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
38 | 物联网工程(专升本) | 专升本 | 理工类 |
39 | 汉语言文学(专升本) | 专升本 | 文史类 |
40 | 应用化工技术(高升专) | 高起专 | 理工类 |
41 | 计算机信息管理(高升专) | 高起专 | 理工类 |
42 | 软件技术(高升专) | 高起专 | 理工类 |
43 | 动漫制作技术(高升专) | 高起专 | 艺术类 |
44 | 会计(高升专) | 高起专 | 经管类 |
45 | 经济信息管理(高升专) | 高起专 | 经管类 |
学院经过三十多年发展已经形成了完整的成人教育教学和管理体系,成为我校普通本科生教育、研究生教育、成人教育三大教育体系中一个重要的组成部分。目前,学院设有各类函授(教学)站50多个,遍及省内十多个地、州、市及许多大中型企业,并在宁夏、青海、新疆、陕西、山西、江西、江苏、浙江、内蒙古等省区市建立了函授站。
今后,学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻落实全国教育大会精神和学校第三次党代会精神,坚持立德树人根本任务,加强党的建设,全面深化改革,推进依法治校,以人才为强校之本、创新为兴校之要,坚定不移走内涵式发展道路,建设特色鲜明的高水平大学,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。